차시 교재 49~54쪽
이 차시에 필요한 학생용 교재를 바로 열어봅니다.
출처: 학생용 AI 윤리 교재자료 열기E06
3단원 · 개인정보와 안전
개인정보 보호 AI 만들기
오늘의 질문
처음부터 개인정보를 지키도록 AI를 설계할 수 있을까요?
오늘의 배움
학습목표
- 개인정보 보호 중심 설계의 의미를 설명할 수 있다.
- 필요한 정보와 불필요한 정보를 구분할 수 있다.
- 안전장치를 포함한 AI 서비스를 설계할 수 있다.
#보호 중심 설계#최소 수집#익명화#삭제 권리
학생 교재
49~54쪽 읽기
책장을 넘기듯 차시 교재를 읽어 보세요. 큰 화면에서는 두 쪽, 모바일에서는 한 쪽씩 표시됩니다.
전체 화면, 쪽 이동, 확대 기능은 이북 위쪽 도구에서 사용할 수 있습니다.
총 40분
4단계 수업 흐름
- 1
생각 열기
5분회원가입 항목 중 꼭 필요한 정보만 골라본다.
수업 진행 팁
학생의 경험을 먼저 듣고 정답 판단은 뒤로 미룹니다.
- 2
개념 만나기
10분최소 수집·가림 처리·보관 기간의 의미를 익힌다.
수업 진행 팁
교재 49~54쪽의 핵심 장면을 함께 확인합니다.
- 3
함께 탐구하기
20분가상의 AI 서비스에 개인정보 보호 장치를 배치한다.
수업 진행 팁
모둠별 근거가 드러나도록 질문하고 기록하게 합니다.
- 4
배움 정리
5분설계에서 가장 중요한 보호 장치를 설명한다.
수업 진행 팁
한 문장으로 오늘의 판단 기준을 표현하게 합니다.
수업 전 연결 상태 확인
외부 자료·도구
모둠 토론·활동 도구
수업 전 교사가 학교 환경에 맞는 도구와 접속 방식을 확인합니다.
로그인 확인교사 사전 준비새 창
연결 준비 중활동 전에 꼭 확인
안전·윤리 안내
- 설계 예시에는 실제 개인정보 대신 가상의 정보를 사용합니다.
배움 정리
오늘의 결과물
학생 결과물개인정보 보호 AI 설계도
편리함을 조금 줄이더라도 반드시 지켜야 할 정보는 무엇일까요?
사이트는 학생의 답변이나 진도를 저장하지 않습니다. 교재 또는 교사가 안내한 활동 방법으로 정리해 주세요.