E11

6단원 · 창작과 책임

AI 작품과 저작권

오늘의 질문

AI와 함께 만든 작품은 어떻게 바르게 사용할 수 있을까요?

예상 40교재 80~87쪽

오늘의 배움

학습목표

  • 저작권과 창작자의 권리를 설명할 수 있다.
  • AI 결과물 사용 시 확인할 사항을 찾을 수 있다.
  • 출처와 AI 활용 사실을 투명하게 표시할 수 있다.
#저작권#출처 표시#이용 허락#AI 활용 표시

학생 교재

80~87쪽 읽기

책장을 넘기듯 차시 교재를 읽어 보세요. 큰 화면에서는 두 쪽, 모바일에서는 한 쪽씩 표시됩니다.

교재를 펼치고 있습니다잠시만 기다려 주세요.

전체 화면, 쪽 이동, 확대 기능은 이북 위쪽 도구에서 사용할 수 있습니다.

40

4단계 수업 흐름

  1. 1

    생각 열기

    5

    인터넷 이미지를 자유롭게 써도 되는지 입장을 나눈다.

    수업 진행 팁

    학생의 경험을 먼저 듣고 정답 판단은 뒤로 미룹니다.

  2. 2

    개념 만나기

    10

    창작자 권리·이용 조건·출처 표시를 사례로 익힌다.

    수업 진행 팁

    교재 80~87쪽의 핵심 장면을 함께 확인합니다.

  3. 3

    함께 탐구하기

    20

    가상 AI 작품의 사용 상황을 검토해 허용·확인 필요·사용 곤란으로 분류한다.

    수업 진행 팁

    모둠별 근거가 드러나도록 질문하고 기록하게 합니다.

  4. 4

    배움 정리

    5

    내가 지킬 창작물 사용 원칙을 작성한다.

    수업 진행 팁

    한 문장으로 오늘의 판단 기준을 표현하게 합니다.

수업 전 연결 상태 확인

외부 자료·도구

차시 교재 80~87쪽

이 차시에 필요한 학생용 교재를 바로 열어봅니다.

출처: 학생용 AI 윤리 교재자료 열기

저작권 사례 분류 활동

수업 전 교사가 학교 환경에 맞는 도구와 접속 방식을 확인합니다.

로그인 확인교사 사전 준비새 창
연결 준비 중

활동 전에 꼭 확인

안전·윤리 안내

  • 확인되지 않은 작품을 특정 작가의 스타일로 모방해 공개하지 않습니다.
  • 수업 결과물을 외부에 게시하기 전 교사와 이용 조건을 확인합니다.

배움 정리

오늘의 결과물

학생 결과물AI 창작물 사용 원칙 카드
AI가 도왔다면 작품 설명에 무엇을 밝혀야 할까요?

사이트는 학생의 답변이나 진도를 저장하지 않습니다. 교재 또는 교사가 안내한 활동 방법으로 정리해 주세요.