E10

5단원 · 편향과 공정성

차별하지 않는 AI의 규칙

오늘의 질문

차별을 줄이려면 AI가 어떤 규칙을 따라야 할까요?

예상 40교재 75~78쪽

오늘의 배움

학습목표

  • 차별적 결과를 예방하는 기준을 제안할 수 있다.
  • 여러 집단의 관점에서 규칙을 검토할 수 있다.
  • 사람의 이의 제기와 재검토가 필요한 이유를 설명할 수 있다.
#차별#이의 제기#사람의 감독#공정성 점검

학생 교재

75~78쪽 읽기

책장을 넘기듯 차시 교재를 읽어 보세요. 큰 화면에서는 두 쪽, 모바일에서는 한 쪽씩 표시됩니다.

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40

4단계 수업 흐름

  1. 1

    생각 열기

    5

    불공정하다고 느낀 규칙의 공통점을 찾는다.

    수업 진행 팁

    학생의 경험을 먼저 듣고 정답 판단은 뒤로 미룹니다.

  2. 2

    개념 만나기

    10

    설명받을 권리·이의 제기·사람의 재검토를 이해한다.

    수업 진행 팁

    교재 75~78쪽의 핵심 장면을 함께 확인합니다.

  3. 3

    함께 탐구하기

    20

    AI 선발 사례를 위한 공정성 규칙을 만들고 역할별로 점검한다.

    수업 진행 팁

    모둠별 근거가 드러나도록 질문하고 기록하게 합니다.

  4. 4

    배움 정리

    5

    규칙 한 가지를 더 공정한 문장으로 다듬는다.

    수업 진행 팁

    한 문장으로 오늘의 판단 기준을 표현하게 합니다.

수업 전 연결 상태 확인

외부 자료·도구

차시 교재 75~78쪽

이 차시에 필요한 학생용 교재를 바로 열어봅니다.

출처: 학생용 AI 윤리 교재자료 열기

모둠 토론·활동 도구

수업 전 교사가 학교 환경에 맞는 도구와 접속 방식을 확인합니다.

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활동 전에 꼭 확인

안전·윤리 안내

  • 특정 집단을 문제의 원인처럼 표현하지 않습니다.

배움 정리

오늘의 결과물

학생 결과물차별하지 않는 AI 규칙 선언문
AI의 결정에 사람이 다시 판단할 기회가 왜 필요할까요?

사이트는 학생의 답변이나 진도를 저장하지 않습니다. 교재 또는 교사가 안내한 활동 방법으로 정리해 주세요.

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